ยืนยันการกระทำ

ความพยายามที่จะกระจายกลุ่มนักศึกษาหรือกำลังคนควรสะท้อนองค์ประกอบทางสังคมในปัจจุบันหรือไม่ และอย่างไร

แรงบันดาลใจในอาชีพของคุณอาจได้รับอิทธิพลจากการทำงานในสภาพแวดล้อมที่ให้ความสำคัญกับภูมิหลังทั้งหมดอย่างเท่าเทียมกันอย่างไร

เราจะส่งเสริมสภาพแวดล้อมที่ทุกคนเฉลิมฉลองความสำเร็จของทุกคนได้อย่างไร ไม่ว่าพวกเขาจะไปถึงจุดนั้นได้อย่างไร

การมีมุมมองทางวัฒนธรรมที่หลากหลายในการตัดสินใจอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นได้ และเพราะเหตุใด

คุณจะอธิบายความสำคัญของการเป็นตัวแทนจากทุกภูมิหลังในการสร้างสังคมที่ยุติธรรมและยุติธรรมได้อย่างไร

ความเท่าเทียมที่แท้จริงจะเป็นอย่างไรในชีวิตประจำวันของคุณ และเราจะดำเนินการอย่างไรเพื่อก้าวไปสู่ความเท่าเทียมดังกล่าว?

การไม่แบ่งแยกในด้านการศึกษาและการจ้างงานจะกำหนดทิศทางของผู้นำในอนาคตของสังคมของเราได้อย่างไร

หากคุณเรียนรู้บางสิ่งที่มีคุณค่าจากคนที่มีภูมิหลังแตกต่างจากคุณอย่างมาก คุณจะได้เรียนรู้อะไร?

คุณจะรู้สึกอย่างไรถ้าความสำเร็จของคุณถูกบดบังด้วยคำถามที่ว่า คุณได้ไปถึงจุดนั้น ’ด้วยผลบุญของคุณเอง’ หรือไม่?

การทำงานหรือเรียนหนังสือในสถานที่ที่ดูเหมือนสังคมในวงกว้างเป็นสิ่งสำคัญสำหรับคุณหรือไม่ และถ้าเป็นเช่นนั้น เพราะเหตุใด

หากคุณเห็นใครบางคนกำลังเผชิญกับอุปสรรคที่เป็นระบบ สิ่งนี้จะส่งผลต่อมุมมองของคุณเกี่ยวกับความคิดริเริ่มด้านความหลากหลายอย่างไร

คุณจินตนาการถึงสังคมที่บรรลุถึงความเท่าเทียมกันโดยไม่ต้องมีการดำเนินการใด ๆ และมันจะเป็นอย่างไร?

คุณคาดหวังความท้าทายอะไรบ้างหากสถานที่ทำงานในอนาคตของคุณไม่ส่งเสริมความหลากหลาย

หากคุณได้รับประโยชน์จากโครงการริเริ่มด้านความหลากหลาย คุณจะรับรู้ถึงความสำเร็จของคุณเปลี่ยนไปหรือไม่

คุณคิดว่าสภาพแวดล้อมที่หลากหลายในโรงเรียนหรือที่ทำงานกำหนดมุมมองของคุณต่อโลกอย่างไร

ภูมิหลังในชุมชนของใครบางคนควรมีอิทธิพลต่อโอกาสในการเข้ามหาวิทยาลัยหรือผลการเรียนเพียงพอหรือไม่?

คุณจะรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับสถานที่ทำงานของคุณที่แสวงหาความหลากหลายในกระบวนการจ้างงาน

การได้เห็นวัฒนธรรมหรือภูมิหลังของคุณเองปรากฏในหลักสูตรหรือคณาจารย์ของโรงเรียนมีความสำคัญแค่ไหน?

จะยุติธรรมหรือไม่ที่จะใช้นโยบายที่สนับสนุนบุคคลจากชุมชนที่มีทรัพยากรทางการศึกษาน้อย

บรรยายถึงช่วงเวลาที่คุณเรียนรู้บางสิ่งที่มีค่าจากคนที่มีภูมิหลังแตกต่างจากคุณมาก

อะไรคือประโยชน์ที่เป็นไปได้ของการเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่แสวงหานักศึกษาที่หลากหลายในแง่ของการเรียนรู้และการเติบโตส่วนบุคคล?

ในฐานะผู้มีสิทธิเลือกตั้งในอนาคต คุณคิดว่ารัฐบาลควรดำเนินนโยบายที่ส่งผลต่อความหลากหลายในด้านการศึกษาและการจ้างงานอย่างไร

ความหลากหลายภายในองค์กรและชมรมนักศึกษาส่งผลต่อประสบการณ์ในโรงเรียนของคุณอย่างไร

นักศึกษาที่สะท้อนถึงภูมิหลังที่หลากหลายสามารถนำไปสู่ประสบการณ์การศึกษาที่ดีขึ้นสำหรับทุกคนได้หรือไม่ และเพราะเหตุใด

หากคุณต้องอธิบายคุณค่าของสภาพแวดล้อมการทำงานที่หลากหลายให้เพื่อนฟัง ข้อโต้แย้งหลักของคุณคืออะไร

หากความหลากหลายไม่ได้ถูกนำมาพิจารณาในกระบวนการจ้างงาน คุณคิดว่ามันจะส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาในบริษัทอย่างไร

คุณคิดอย่างไรในการจัดลำดับความสำคัญของความหลากหลายมากกว่าคะแนนสอบมาตรฐานในการรับเข้าเรียนในโรงเรียน

คุณคิดว่าการมีผู้คนจากภูมิหลังและวัฒนธรรมที่แตกต่างกันแสดงในชั้นเรียนของคุณเป็นสิ่งสำคัญหรือไม่ ทำไมหรือทำไมไม่?

เมื่อพิจารณาถึงความเป็นธรรมในการรับเข้าเรียนในวิทยาลัย ควรให้น้ำหนักกับภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมของบุคคลมากน้อยเพียงใด

อภิปรายว่าการเป็นตัวแทนทางวัฒนธรรมในสื่อและการศึกษาสามารถส่งผลต่อมุมมองของนโยบายเช่นการกระทำที่ยืนยันได้อย่างไร

นักเรียนและคนหนุ่มสาวจะมีส่วนร่วมในการทำให้สภาพแวดล้อมทางการศึกษาและที่ทำงานมีความครอบคลุมมากขึ้นได้อย่างไร

คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับการโต้แย้งที่ว่าการกระทำโดยยืนยันจะเป็นประโยชน์ต่อ ’ชนชั้นสูง’ เป็นหลักในกลุ่มที่ด้อยโอกาส

คุณรู้สึกว่าชุมชนหรือโรงเรียนของคุณพร้อมแค่ไหนในการรับมือกับความท้าทายและโอกาสของความหลากหลาย

การเปลี่ยนแปลงใดในสังคมหรือนโยบายที่อาจทำให้การดำเนินการยืนยันล้าสมัยหรือไม่จำเป็น

คุณคิดว่าภูมิหลังของคุณส่งผลกระทบหรือจะส่งผลต่อโอกาสทางการศึกษาหรืออาชีพของคุณในด้านใดบ้าง

คุณจะต่อสู้กับแนวคิดเรื่อง ’การเลือกปฏิบัติแบบย้อนกลับ’ ที่บางคนเชื่อมโยงกับการกระทำที่ยืนยันได้อย่างไร

เมื่อสะท้อนถึงอนาคตของคุณเอง ความหลากหลายมีความสำคัญต่อคุณในสภาพแวดล้อมที่คุณเรียนหรือทำงานอย่างไร

คุณเคยอยู่ในสถานการณ์ที่คุณหรือคนที่คุณรู้จักได้รับข้อได้เปรียบหรือเสียเปรียบเนื่องจากภูมิหลังของพวกเขาหรือไม่?

คุณจะให้คำจำกัดความของความเป็นธรรมในด้านการศึกษาหรือโอกาสในการทำงานที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์ชีวิตของคุณเองอย่างไร

เมื่อทีมรวมตัวกันโดยคำนึงถึงความหลากหลาย คุณคิดว่ามันส่งผลต่อแนวทางการแก้ปัญหาของทีมอย่างไร

ลักษณะหรือประสบการณ์ส่วนบุคคลใดที่คุณเชื่อว่าควรได้รับการพิจารณานอกเหนือจากคุณวุฒิดั้งเดิมในการรับเข้าเรียนในโรงเรียนหรือการรับสมัครงาน

คุณจะจัดการกับข้อกังวลของเพื่อนร่วมชั้นที่กลัวว่านโยบายการดำเนินการที่ยืนยันอาจจำกัดโอกาสของตนเองได้อย่างไร

คุณคิดว่าสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่หลากหลายสามารถยกระดับประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับทุกคนในด้านใด

เมื่อนึกถึงอาชีพในอนาคตของคุณ คุณรู้สึกอย่างไรกับสถานที่ทำงานที่ให้ความสำคัญกับความหลากหลาย?

ความสำเร็จร่วมกันจะเพิ่มมากขึ้นได้อย่างไรโดยการรวมเสียงของผู้ด้อยโอกาสผ่านโครงการริเริ่มต่างๆ เช่น การดำเนินการยืนยัน

คุณจินตนาการว่าโลกจะเป็นอย่างไรในปัจจุบันหากมีการนำนโยบายการดำเนินการยืนยันมาใช้ทั่วโลกนับตั้งแต่ทศวรรษ 1960

วิธีที่มีประสิทธิภาพในการวัดความสำเร็จหรือความล้มเหลวของนโยบายการดำเนินการยืนยันคืออะไร?

สังคมจะมั่นใจได้อย่างไรว่าความก้าวหน้ายังคงดำเนินต่อไปสำหรับกลุ่มผู้ด้อยโอกาสโดยไม่ต้องดำเนินการยืนยัน

มีสถานการณ์ที่คุณจะสนับสนุนการดำเนินการยืนยันอย่างไม่สงวนลิขสิทธิ์หรือไม่?